随便聊聊:如何增加句子中语音的控制力?|船长Kevin朗读作品系列《博林家的姑娘》第四部分

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      只要我有一点时间,我就喜欢拿起一本书为大家朗读一些片段。也希望喜欢英音的伙伴可以和我一起真正地将原著朗读出来,感受英音带给名著的魅力。

      今天,我来和大家一起分享英国作家Philippa Gregory的小说The Other Boleyn Girl。这也是我们《船长朗读进阶班》中的训练素材。找个安静的角落,放松下来,和我一起将它读出来。


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领 读 人
船长Kevin

01

导读开始


      The Other Boleyn Girl 是一部由英国作家菲利帕·格雷戈里(Philippa Gregory)于2001年出版的历史小说。这部小说讲述了16世纪英格兰国王亨利八世的宫廷生活和安妮·博林以及她的妹妹玛丽·博林的故事。


      安妮·伯林是亨利八世的二任王后,而The Other Boleyn Girl则从玛丽·博林的视角叙述了这段历史。故事中描绘了她与国王之间的关系,以及亨利八世与安妮·伯林结婚的背景。小说以一种小说化的方式重新演绎了历史事件,注入了戏剧性的元素,使读者更容易沉浸在这个历史时期的情感和情节中。


      这部小说后来被改编成了同名电影,由娜塔莉·波特曼、斯嘉丽·约翰逊和埃里克·巴纳主演,于2008年上映。

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02

发音建议随笔


      这一周的训练班中,有伙伴们问起为何出现单词能够控制,但放在句子里就失控的问题。有没有什么好方法?我相信大部分人都会遇到这类困惑,也在很多场合中听到过类似的提问。


要解决这个问题,首先要从这类问题的底层逻辑开始说起。我们可能无法意识到的是,这可能是一种“应试思维”的体现。我们在遇到需要鉴定英语能力水平的考试时,往往希望能够找到更好的途径,提升自己的分数。这是相当普遍的期望,每个人都希望自己的分数可以更高一些,更优秀一些。但我们需要留意,这种愿望应该作为今后努力的动力和方向,而不是作为当下改变现状的目的。因为一种科学且被公认的语言测试体系,一定能客观反映我们当下的语言能力。换言之,这套系统可以有效地鉴别出不真实的表现。我们不能否认,有一些非常努力的团队可以通过各类方法帮助我们拔高,但即便获得了高分,每个人内心都清楚,这并不是真实的能力,今后在使用过程中仍然会退化到原本该有的样子。


而发音能力的养成,更是务实和真实。我们无法通过“捷径”让语言面貌突然改变。之所以能够控制单词,那是因为在这一层面,我们已经相当地熟悉了。而在句子环境中,因为我们需要考虑的涉及发音的因素更多,甚至对于句子的字面含义都不够了解,这会造成各种分心,从而干扰了你的语音控制力。我们是否曾经有过看着陌生人的名片,哪怕上面印制的人名的每个字都认识,但也会发生声调念错,或者你预感到会念错而小心翼翼地放慢了语速?即便是母语者,遇到陌生的语言架构时,也会有失控的现象。


因此,要解决单词到了句子中就失控的问题,首先要了解产生这些问题的原因时什么。是各类音素组合在一起后对你语音的干扰,还是由于语言组织结构的不熟悉?针对不同的原因,我们可以更有效地进行刻意的反复练习,形成条件反射。发音能力的提高,只能一步步来,但也正是如此,我们每一步都在成长,每一步都能收获成就感。


领读人-船长


每天千万人次熟悉的城市声音名片;

近20年上海电台中英文节目主持人;
获得上海外语节目最高奖第四届“银鸽奖”;

上海地铁全网各线英语广播播报;

持有英国剑桥大学英语教师资格证(CELTA);

进修于英国伦敦大学学院(UCL)、加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC);

英语正音专家;

国际品牌及会议英语宣传片配音;

坚持亲自点评社群内学员发音作业,迄今累计数万条,陪伴众多学员提高完善英语发音。


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