the problem was either trivialized or ignored by teachers.
这个问题要么被老师说得无足
重，要么被他们置之
。
重要、
〕；
视
名
;亲切行为;
睬;化;;the problem was either trivialized or ignored by teachers.
这个问题要么被老师说得无足重，要么被他们置之。
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